Новые приключения домовихи Полинки

­­Вы сказку хотите послушать, друзья?
Её расскажу вам тихонечко я.
Люблю я рассказывать сказки,
Отведав немного колбаски.

Люблю я ветчинку, сметанку.
Вставать не люблю спозаранку.
И хвост при ходьбе поднимаю трубой.
Я очень им горд — полюбуйтесь, какой!

Узнали меня? Ну, конечно, я — кот.
Хозяйка опять молочко мне несёт.
Но только близняшкам, Роману и Свете,
Даю себя гладить, и счастливы дети!

Хозяин ворчит: «Коль не ловишь мышат,
Иди помурлыкай — порадуй внучат.
Им трудно уснуть без историй о Поле,
Хоть взрослые стали и учатся в школе».

Вы тоже про Полю послушать хотите?
Но только всё в тайне, прошу, сохраните.
Секреты свои берегут домовые —
Обычаи надо хранить вековые.

«Кто, кто? Домовые? — так скажете вы.—
Никто их не видел ни разу, увы!»

I.
Так вот, в нашем доме, в углу антресоли,
Жила домовиха по имени Поля.

Хозяйке одной убираться невмочь —
Полинка спешит ей скорее помочь.
А ей бы играть, как девчонке.
Но дом бережёт домовчонка!

Начистив решётки камина,
Ответила важно Полина:
— По должности я — домовиха.
И кров защищаю от лиха!
Для нас, домовых, существует наказ:
Свой дом охранять, не спускать с него глаз.

Во всём помогал ей паук-долгоножка —
Трудяга-молчун. Его звали Тимошка.
Он плёл паутинку тихонько в углу.
Не все были рады его ремеслу.

Вздыхала Хозяйка: «Есть в доме паук?
Убраться везде не хватает мне рук!
А впрочем, один паучок не беда,
Ведь он не приносит хозяйству вреда».

Однажды Полинка из книжек узнала,
Что мест интересных на свете немало.
И с этого всё началось как-то раз.
Об этом вы слушали первый рассказ.

Тогда домовиха, нарушив обет,
Отправилась в путь посмотреть белый свет.
Вернувшись домой, продолжает мечтать:
«Хотелось бы в городе мне побывать!»

II.
Окончилось лето. Уехали дети.
Мы очень скучали по Роме и Свете.
И вот первый снег на рябиновых гроздьях —
Хозяин с Хозяйкой собрались к ним в гости.

Недолгие сборы: семь банок варенья,
Мешок своих яблок, компоты, соленья…
Для Светочки — платье, заколки, альбомы.
А бутсы и мячик — подарки для Ромы.

Полинка с Тимошей участвуют в сборах.
Проводят весь вечер в заботах и спорах.
В одном у них мнение точно совпало:
«Семь банок варенья? Так это же мало!»

Полинка хлопочет: «Положим горошка.
А может, мы с ними? Что скажешь, Тимошка?
Мы завтра увидим щенка и ребят, —
Глаза у Полины лукаво блестят.

Я тихо мяукнул: «Зачем нам шумиха?
Да пусть порезвится чуть-чуть домовиха».
Сидела она с паучком на диване,
Лишь глазом моргнул — беглецы в чемодане.

Приехали: встреча, объятья, улыбки.
Нам вечером Света играла на скрипке.
А Поля в шкафу поселилась тайком.
Ещё ей понравился кукольный дом.

Ну, как говорится, освоились. Скоро
Тимоша плёл сети в углах коридора.

III.
Утром в доме стало тихо.
Заскучала домовиха:
— Здесь, в шкафу, сидеть доколе?
Дети долго будут в школе?
Может, вылезу разок,
Осмотрюсь без них чуток.

Тим, пошли гулять по дому.
Эх, носки забросил Рома
В самый угол под кровать, —
Стала Поля причитать. —
И в игрушках кавардак!
Возразил паук: — Пустяк!

— А у Светочки порядок:
Книги, стопочки тетрадок
Аккуратненько лежат.
Вот бы был таким же брат!

Спрячу я футбольный мяч.
Не пойдёт лентяй на матч, —
Строго хмурится Полинка.
Спрятала ещё ботинки.

Рассердился верный пёс!
Бутсы он назад принёс.
Прикатил обратно мяч.
Лает на неё: — Не прячь!

Дети тут домой вернулись.
Поля с паучком рванулись:
Надо прятаться за шторой,
Если ты герой фольклора!

Радостно запрыгал пёс,
Ромке поводок принёс.
Пирожок прогулки ждёт,
Только Рома не ведёт.

Не играет, не ласкает…
— Что случилось? — пёс гадает.
А Роман под нос бормочет:
— Димка у меня схлопочет…
Никакой я не слабак!
— Ох, попали мы впросак, —
Пробурчала домовиха.
Выглянула тихо-тихо.

Но Роман услышал шорох:
— Кто там? — заглянул за шторы.

— Быстро прыгаем в рюкзак! —
И хотя слетел башмак,
Не замешкалась Полинка,
Заскочила, как пружинка.

Тут вошла сестрёнка Света:
— Хочешь, Ромка, винегрета?
О, валяется рюкзак.
Вечно у тебя бардак!

Сумку подняла, встряхнула
Да кармашек застегнула.

Всё: теперь (как прошлым летом)
Взаперти сидят дуэтом
Домовиха с паучком.
Ромка прошептал с трудом:
— Света, кто-то был за шторой…
— Испугался? Вот умора! —
Не поверила сестра. —
С Пирожком гулять пора.

IV.
Мы, увы, тогда не знали,
Что друзья в беду попали,
Я, скрывать от вас не стану,
В это время ел сметану.

Пирожок лежал у двери:
«Не пойдём гулять? Не верю!» —
Пёс обиделся как будто.
Даже жалко баламута!

Ночью мы их обыскались —
Пленники не отзывались.
Я всё ждал: мелькнёт ли тень.
Без Полинки скукотень.

Поля с Тимкой — шутники.
Ромке путали шнурки.
Брали бантики у Светы,
Оставляя ей конфеты.

Все углы обшарил я,
Ловко в темноте снуя.
А Хозяйка: «Тише, кот!
Спать мешаешь, обормот!»

V.
Что же дальше, интересно?
В рюкзаке темно и тесно.
Просидели вечер, ночь…
Утром стало им невмочь.

Причитает домовиха:
— Тимка, как найти нам выход?
Не открыть теперь карман.
Эх, попали мы в капкан!

Дети сумки похватали
И куда-то побежали.

VI.
Шум весёлый в коридорах.
Громкий смех и разговоры.
— Всем привет!
— Решил задачку?
— У меня наклеек пачка…
Ой, забыл тетрадки дома!
— Ну и бестолочь ты, Рома!

— Ручку тоже… и резинку! —
Хвать! — в руках его Полинка!
Между пальцев паучок.
На урок звенит звонок.
От испуга сжал кулак
(Ох, раздавит бедолаг!).

— Что стоишь, как истукан?
Пальцы разожми, Роман! —
Тонко верещит Полина. —
Я ведь не из пластилина!

— Ой, не верю. Это сон, —
Рома просто поражён. —
Что за шустрая малышка?
И пищит, как будто мышка.
Уместилась на руке.
— Ну, Роман, иди к доске.
Начался уже урок! —
Вызвал Ромку педагог.

Рома шествует к доске,
Пряча руку в пиджаке
(Крепко держит он плутовку!).
Пишет быстро под диктовку:

«Белка прячет три ареха».
Слышит: давятся от смеха
Петя, Варя, Катя с Таней,
И подсказку шепчет Ваня.

Ваня — настоящий друг.
Только шум стоит вокруг.

А учитель: — Чудаков,
Неужели не готов?
Соберись, Роман, подумай…
Тише, дети! Много шума!

Димка громче всех хохочет:
— Но зато красивый почерк!

— Ромка что-то в тупике.
Будет двойка в дневнике, —
Паучку ворчит Полина. —
Тут такая писанина! —
А потом Роману хмуро:
— Почему молчишь понуро?
Надо написать — орехи.
Ты же тут не для потехи!
Быстро «А» на «О» исправь,
Точку жирную поставь.

Ромка мелом поскрипел.
— Ну, чего же так несмел? —
Подбодрил его учитель. —
Исправляй скорей, мыслитель.
Вот, теперь ты молодец!
Пишем дальше: огурец…

— Эх, скорей бы уж звонок!
Подскажи ещё разок, —
Попросил Полину Ромка, —
Тут опять головоломка.
— О-гу-рец, потом ко-ро-ва…
Ты не выучил ни слова!

Хоть сердита домовиха,
Говорила очень тихо.
Полины подсказки эти
Даже Димка не заметил.

VII.
Сев за парту, сам не свой,
Рома крутит головой.
Перевёл мальчишка дух.
— Хорошо, — подумал вслух, —
Кто же у меня в кармане?
Расскажу про это Ване!
И ещё, наверно, Свете…
— Лучше рассказал бы Пете! —
Испугалась домовиха. —
Эх, поднимется шумиха!
Света — жуткая болтушка.
Вмиг расскажет всё подружкам:
Варе с Верой по секрету.
Примет Варя эстафету —
Передаст секретик Кате.
Катя не болтушка, кстати,
Только ровно через час
Обо всём узнает класс!

Что же делать? Что же делать? —
Тут решилась Поля смело:
— Будь что будет! Выход есть —
Заклинание прочесть:
«Тара-бара, кирли-бамс —
Для спасенья нужен шанс.
В куклу можно превратиться —
Надо только покружиться.
Ненадолго — на минутку.
Посмеются все над шуткой!»

Тут окончился урок,
И звенит вовсю звонок.

VIII.
Ромка тихо шепчет Ване:
«Знаешь, у меня в кармане
Паучок, а с ним девчонка,
Ростом с мелкого мышонка.
На! Смотри!» — в руках игрушка —
Просто кукла, безделушка.
На ноге один башмак.
— Да, Роман, ты врать мастак!
— Вань, поверь: она живая! —
Бедокур сказал, вздыхая.
— Ты, наверно, заболел…
Димка тут же подлетел:
— Что, Роман, ты не скучаешь?
В куколки с сестрой играешь?
— Куклу потеряла Света.
А у нас вон пистолеты! —
Друга защитил Иван. —
Это просто талисман.

Ромка вмиг придумал выход —
Прицепил он домовиху
К рюкзаку, за ремешок,
Словно маленький брелок.

Только было всё без толку.
Димка, думая недолго,
Подбежал — рюкзак схватил.
Припустил что было сил.
Вслед за ним и Света с Варей —
Догонять прекрасно в паре.
Димке подзатыльник — хлоп.
Лишь смеётся он взахлёб!

Пролетели пулей в дверь.
Домовиха где теперь?
Сдуло сквозняком малышку.
Тимофей за ней вприпрыжку.

Кончится защита чар
И начнётся тут кошмар:
О-ё-ё-й! Беги! Хватай! —
Увернуться успевай!

IX.
В коридорах беготня,
Суматоха, толкотня.
Пронеслась детей лавина!
Как же там теперь Полина?

Потеряв ещё башмак,
Получив на лбу синяк,
Прошмыгнула живо в щель —
Тут звонка раздалась трель.

Снова в школе стало тихо.
Огляделась домовиха.
Всюду здесь лежали книжки.
— Ух! — воскликнула малышка.

Забралась скорей на полку.
На цветной картинке волки
Доктора везут куда-то.
Там — распутье и три брата.
Тут — старуха и корыто —
Эта сказка знаменита.
На потрёпанной обложке
(Надо показать Тимошке!)
Страшный, злой, большой паук…
Вдруг Полина слышит звук.

Бьётся муха в паутинке,
Как на этой вот картинке!
Жалобно она взывает:
— Целый день меня терзают!
Вызволите! Помогите!
Погибаю! Защитите!

А злодей лишь лапки трёт:
— Ух, сегодня мне везёт!
Муха, Муха, зря жужжишь!
От меня не улетишь!

Кубарем летит Полинка.
Две минуты поединка —
И большущий паучище
Резво спрятался в дырище.

Ну, а где же наш Тимоша?
Бросил Полю? Не похоже…
Он уснул. В углу. На полке.
Там, где Айболит и волки.

Муха Поле благодарна:
— Вз! Ты справилась шикарно!
Кто ты, смелая девчушка?
—Я — Полина. Домовушка.
Ой, вернее, домовиха.
Полная неразбериха…

Здесь случайно очутилась:
В школьный я рюкзак свалилась.
А со мной ещё Тимошка.
— Кто такой? — Он милый крошка…
Очень славный… паучок.
— Так, я поняла намёк, —
Пятится от Поли муха.—
Что ж такая невезуха!
Поняла, зачем спасла:
Для Тимоши сберегла?

У меня ведь есть жених.
Может пауков любых
Победить комарик храбрый.
Вот он: спрятался за шваброй.

— Да ты что! Мой долгоножка
В среду съел большую мошку
И теперь неделю сыт.
Мухи ведь не дефицит.
Комариная невеста,
Расскажи мне, что за место?
Здесь на полках столько книг!
Муха растерялась вмиг:
— Вз-вз-вз, а я не знаю,
Только третий день летаю.

— Это всё — библиотека, —
Вылез вдруг из картотеки,
Поправляя пиджачок,
Очень странный старичок.
Ростом чуть повыше Поли.—
Это вы шумите, что ли?

Муха тут же зазвенела:
— Получил паук за дело…
— Одержали мы победу, —
Поля хвастается деду. —
Я вчера в рюкзак свалилась,
Утром в школе очутилась.
Здесь я прячусь от детей…

— Да, не ждал таких гостей.
— Мне б опять вернуться к Роме.
Наведём порядок в доме…

— Ты не тараторь, девчонка!
— Я — Полина. Домовчонка.
Ой, вернее, домовиха.
Не могу найти я выход.

— А, так ты из домовых!
Знаю, знаю я таких.
Мы с тобой, Полин, родня.
Обними скорей меня.

Я, как видишь, Книгочёт.
Книгам я веду учёт
И слежу тут за порядком.
Книгам делаю закладки,
Пыль с них ночью убираю,
Сам частенько их читаю.

Я известный буквоед,
Но не время для бесед.
Помогу найти Романа.
Он вчера про океаны
Книгу выбрал почитать.
В кабинете двадцать пять
География у нас.
Ну, беги, ищи тот класс.

— Ой, спасибо, Книгочёт.
Тимофей для Вас сплетёт
Коврики и новый плед,
Ну а я пришлю конфет.

— Подожди-ка, торопыга!
На! Тебе подарок! — Книга?
Старичок развёл руками:
— Почитаешь вечерами.
Вот тебе про Кузю сказки.
Да бери уж, синеглазка!—
Домовиху в щёчку — чмок. —
Торопитесь на урок.

— Просыпайся, Тимофей!
Надо нам спешить. Скорей! —
И они опять бежать.
— Не забудьте — двадцать пять! —
Вслед кричит им Книгочёт. —
Ты их проводи, — шепнёт,
Улыбаясь хитро, мушке, —
Надо бы помочь, девчушке.

Где же нужный кабинет?
Здесь спортзал, а здесь буфет.
Тут поют, а тут рисуют.
Там опять слова диктуют.
Здесь стихи, а здесь зарядка.
Да, пришлось бы им несладко —
Прозвенел опять звонок.
Значит, кончился урок.

К счастью, муха подлетела,
Поле в ухо загудела:
«Вз-вз-вз. Давай за мной.
Тут уж близко — по прямой.
Да быстрей! Потом — направо!»
Но опять детей орава
Налетела на Полинку.
Всё в порядке — не в новинку!
Прошмыгнула между ног,
Сделала большой скачок.

Добрались они до класса.
Ни минуточки запаса,
И пробраться трудновато —
Собрались в кружок ребята.

Слышно, дело пахнет ссорой:
— Были у меня за шторой,
А потом в рюкзак залезли.
— Ну, и где они? — Исчезли.
Весь рюкзак перевернул! —
Ромка плюхнулся на стул.

Света обняла братишку:
— Ромка, верю про малышку.
Пусть смеются Ваня с Димкой.
Знаю: эта невидимка —
Домовиха наша — Поля.
Побывала с нами в школе.
Летом, помнишь, кот мурлыкал...
— Зря над ним тогда хихикал.
Интересней с чудесами!
— Но учиться будем сами!

Поля пробралась тихонько,
Меньше ведь она мышонка.
Юркнув сразу в рюкзачок,
Прикусила язычок.

XI.
Вскоре добрались до дома.
Сел учить уроки Рома:
— Если даже домовята
Очень умные ребята,
Стыдно правила не знать.
Выучу я всё на пять!

Я был рад: нашлась Полинка.
Всё как прежде, по старинке.
Ночью слушал их рассказ —
Не один, а много раз.

А потом смотрели книжку.
Поля потирала шишку,
Книгочёта вспоминала
И гостинцы собирала:
Тёплый плед, мешок конфет.
Будет рад подарку дед.

Ромке сунули в рюкзак.
Написали ему так:
«Отнеси в библиотеку.
Положи на картотеку».
Через день нашли записку:
«Вам спасибо за ириски.
Греет ноги тёплый плед.
Всех целую, всем привет».