От зависти к Чуковскому


   Как же это важно: вовремя записать что-то важное на клочке бумаги, а потом еще этот клочок сохранить! А то проходят годы и даже десятилетия. Милое дитя стремительно растет, уже говорит басом, служит в армии, приводит знакомиться некую барышню, а память время от времени услужливо подкидывает воспоминания, которые то складываются в почти цельный пазл, то рассыпаются. Написал же замечательную, очень серьезную исследовательскую работу «От двух до пяти» Николай Корнейчуков, известный более как Корней Чуковский, прекрасный литературовед, переводчик и выдающийся «детовед». Не претендуя на лавры классика, поделюсь своими «вспоминалками», которые нашла в старой папке.
***
   Детство отдельно взятого ребенка и детство человечества в чем-то схожи, быть может? Кажется, у финикийцев в письменности по существу отсутствовали гласные буквы. Сын только начинает в четыре года осваивать буквы родного алфавита. На бочке-поливалке, на гараже, на «опеле» читаю меловые кривые печатные буквы: БЧК, ГРЖ, МШН, ВЛСПД…
- Почему у тебя букв не хватает?
- А что тебе непонятно?
Действительно, что тут непонятного-то: вот бочка, вот гараж, машина и велосипед!
***
   Пишет печатными кривулями поздравление бабушке. Написал, задумался. После каждого слова поставил жирную змееподобную запятую (видимо, слышал мои замечания ученикам).
- А это еще зачем?
- Тебе жалко? Пусть будут на всякий случай.
Запасливый растет, предусмотрительный…
***
   Сибирская бабушка прислала настоящий таежный мед. Сидит, орудует ложкой и радостно говорит:
-Спасибо, бабе Мане, царствие ей небесное.
-Так нельзя говорить, - пугаюсь я.
- Почему нельзя? Я вот соседской бабе Тане за гостинцы всегда так говорю. А она так смеется, так радуется!
Еще бы ей не радоваться – он ей уже место в царствии небесном забронировал. Устами младенца…
***
   Болтая ногами, сидит на лавочке с соседской бабушкой (той самой бабой Таней) и рассуждает:
- Мама громко говорит, потому что в школе работает. Папа – потому что на стройке работает. Бабушка – потому что глухая. Один я в этой семье нормальный.
Железная логика…
***
   Рассматривает «Правила дорожного движения».
- Это знак «Осторожно – дети», это – «Осторожно – переход», а это - «Осторожно – кирпич».
Все верно, пиктограмма говорит сама за себя.
***
   Я пишу планы уроков, он что-то сосредоточенно малюет и бормочет себе под нос. Учительницы внутри меня берет как всегда верх (ребенка надо ведь непрерывно развивать!):
-Ты бы спел мне какую-нибудь песенку.
- Не могу, я занят, я думаю.
- Ты же просто рисуешь.
- А ты не слышишь, я говорю: «Так, так, так…».
Не мешайте человеку думать!
***
- Мама, почему у меня кроссовки порванные?
- Это у тебя надо спрашивать.
- Не могу я сам у себя спрашивать, сам себе отвечать и себя наказывать…
Да, все самому делать трудно. Надо и другому работу оставить.
***
   Купила ему разноцветные маркеры. Неосмотрительный поступок! Назавтра обнаружила, что вся постель изрисована. Обои он тоже не «обидел» невниманием. Сдираю наволочку, пододеяльник, простыню, запихиваю в стиральную машину и бурчу:
- Додумался! Чтоб больше не смел рисовать на постели!
- А где же мне рисовать?- искренне огорчается он.
- Где-где… Вон у тети Вали белье сохнет. К ней сходи, разрисуй.
Перехватила его уже у соседских ворот с маркерами наперевес. Пошутила, называется…
***
   В начальной школе проходил конкурс рисунков о войне. Пришел хмурый и расстроенный. В углу альбомного листа крохотный человечек с ногами разной длины, в руке, похоже, пистолет, вокруг что-то взрывается (предположительно). Над всем этим крупно надпись: Ура кричал рязанцев када бежал в отаку (орфография авторская).
- Это что такое?
- Рисунок на конкурс.
- А почему же не отдал?
Горестно кривит губы.
- Не взяли…
Вот так талант второго Пикассо или Дали в зародыше и задушили.
***
   Как же быстро вы растете, какими становитесь всезнающими, снисходительными и рассудительными. Когда к вам снова вернется детское, непосредственное, открытое восприятие мира? Но ко мне оно вернется, обязательно вернется. И я (мечтаю!) обязательно провести свою «работу над ошибками» с внуками, не отговариваясь недостатком времени, занятостью, усталостью. И мы обязательно перечитаем драгоценные сказки Чуковского, Андерсена, истории про Карлсона и Винни-Пуха, посмотрим старые добрые мультфильмы (обязательно про воронежского котенка с улицы Лизюкова), про Маугли и котенка  по имени Гав… И снова я окунусь в чудесный мир детства. Я мечтаю…





Рейтинг работы: 4
Количество рецензий: 1
Количество сообщений: 1
Количество просмотров: 7
© 08.01.2019 Елена Шедогубова
Свидетельство о публикации: izba-2019-2461221

Рубрика произведения: Проза -> Миниатюра


Рудольф Сергеев       08.01.2019   22:09:40
Отзыв:   положительный
Интересные зарисовки!
Елена Шедогубова       09.01.2019   16:01:35

Спасибо за визит. Заходите еще. Буду рада.









1